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今天來介紹第四個家庭服務指標:家長能夠建立自己的支持系統。

正式的支持系統包含...

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今天來介紹第四個家庭服務指標:家長能夠建立自己的支持系統。

正式的支持系統包含醫療、教育與社福資源,我們希望家長能夠了解孩子的權益,積極參與服務計畫的擬定,提供自己的意見與看法,能夠充分掌握孩子療育服務的安排。

我們也希望與家長共同檢視自己的非正式支持系統,也就是親戚、同事、同學、朋友或是鄰居,以前小時候媽媽忙著自己的工作時,我就常常跑到鄰居家吃飯。對很多家長來說,孩子開始接受早療服務之後,就斷了與非正式資源的聯繫,原因是害怕有些白目的人,讓孩子和自己受到傷害。

我覺得可以努力先找出真正能夠提供協助的親戚、朋友、或是鄰居,有時臨時需要幫忙照顧一下孩子,體貼的親朋好友們或許就能提供很好的協助。

家長也可以參與很多家長團體或是社團,與相同境遇的家長互相加油打氣,或是互通資訊,可以減輕很多在接受早療過程中的焦慮。

我們也鼓勵專業人員與家長討論有沒有想要參與的社區活動、全家性的活動、家族的活動,或是一般朋友的聚會活動,一起來想想過程中可能會遇到的困難,讓孩子有更多融合或接觸一般環境的機會,讓家長與孩子的生活經驗能夠擴及自己想要參與的場域。

有一個媽媽覺得婆婆在照顧孩子的過程中,幫了很多忙,是個很好的非正式資源,但是婆婆很愛碎念,讓媽媽覺得壓力很大,經過討論之後,我們想出的策略是安排婆婆來家裡的時候,在飯後邀請婆婆一起和孩子念繪本,過程中媽媽先唸一小段,然後問孩子一過簡單的問題,孩子有反應就大聲稱讚,接著請婆婆念下一段,念完後,提示婆婆問孩子的問題,婆婆問完了,孩子能夠有反應,請婆婆給孩子讚美,接著兩人輪流念完這個故事。接著好好稱讚婆婆做得很棒!試了一兩次,婆婆越來越能掌握與孩子互動的技巧,媽媽也能放著孩子與婆婆獨處一段時間,逐漸婆婆就成為一個很棒的非正式資源。

我們大家一起加油!

#王詹樣基金會
#我知道這很困難
#但我們要一起努力


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這個粉絲專頁主要是希望倡導以家庭為中心的早期療育服務,希望家長與早期療育的夥伴們能夠一起努力,讓孩子能在日常生活中有最多的學習機會,得到最好的發展!
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